11月 9

TOEIC Part 5対策 前置詞をかじってみよう  前後判断編 その➁

 TOEIC問題,TOEIC Part 5対策,TOEIC Part 5攻略, TOEIC対策
★もっと問題に慣れておこう

今回は、TOEICのPart 5(短文穴埋め問題)の中の前置詞問題の続編のご紹介です。

時間のある方は、すぐに答えを見ないで、まずは自力でやってみてください。どれも基礎問題です。前回の同じ主題で扱った通り、前後判断問題とは、空所の前後、または文脈で、この場合はこの前置詞が最適だ、と判断できる問題を言います。

これは、この動詞が前にあるから、絶対にこの前置詞だというように決まっているという意味の問題とは異なります。慣用句系の問題ではありません。

例えば、We must keep up ——- the current trend.(我々は、現在のトレンドについていかなければならない)という文の場合、正解はwithしかありえません。keep up withという一つの形が 出来上がっているからです。

が、文脈判断と言うのは、空所に入る語句が決まっている問題ではなく、その文その文で入る前置詞が異なる問題を言います。

以上を頭に入れて、やってみましょう。

■実践問題2つ 制限時間は2問で1分です。

1.   To be considered ——- the overseas buyer position,
you must have at least three years of marketing
experience with our company.

(A) to
(B) on
(C) for
(D) by

2.  Benita Tophil Inc., is looking for beauty parlor
designers ——- extensive experience in creating
small salons.

(A) from
(B) for
(C) over
(D) with

★解答と解説

1.  文脈で考える前置詞の問題でした。カギはconsiderの意味とそれが最初に受け身   の不定詞になっている点です。この場合のconsiderは、「検討する」です。それが受け身なので「検討される」になります。空所の後ろはbuyer position(バイヤーの地位)なので、そのpositionのために検討されるためには、つまり、「その職を得るための選考対象として検討されるためには」が文意です。それが本文の「マーケティング経験が必要」につながります。よって正解は理由の(C)forになります。

文意: 海外のバイヤー職の選考対象になるためには、この会社で少なくとも3年のマー                      ケティング経験が必要です。

語句: overseas(海外の) at least(少なくとも)

2. Benita Tophil Inc., is looking for beauty
parlor designers ——- extensive experience
in creating small salons.

(A) from
(B) for
(C) over
(D) with

文脈で考える前置詞の問題でした。とある会社が、デザイナーを求めていると(looking for)。空所の後ろは、~experienceですから、「経験のある人」です。これを英語で考えると、こういう経験と一緒にいる人ということですから、正解は(D) withということになります。TOEICが好きな前置詞のwithですね。

文意: Benita Tophil Incは、小規模な美容室設計において幅広い経験を持った美容室
デザイナーを求めています。

語句:beauty parlor(美容室) gather(幅広い) create(作り出す)

 

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■今度は演習問題をやってみましょう。制限時間は全部で3分半です。即判断しま
しょ う。正解は一つだけです。

1.  The concert tickets ( □from  □to  □for ) Ben Heart sold out in just one hour after
going on sale.

2.  Ambitious travelers who want most ( □to  □about  □from ) their trips should choose
Wonder Exploration Tours

3.  Many analysts predict that this year will become a fruitful one (  □at  □about   □for  )
Wisemack Computers.

4.  Sales of organic vegetables ( □from □on □about ) Nature Foods have doubled
within one year.

5.  Please bring the enclosed permission ( □with □for □to ) you when you come to
visit our factory.

★解答と解説

1.  The concert tickets ( □from □to □for ) Ben Heart sold out in just one hour after going on sale.

正解はfor。この場合、という人は、芸能人か演奏家か何かですね。この人のコンサート チケットということになります。ということは、この人ためのチケットということなのでforになります。

文意: Ben Heartのコンサートチケットは、発売後わずか1時間で売り切 れた。

語彙:sold out(売り切れた) go on sale(売りに出す)

2.  Ambitious travelers who want most ( □to □about □from ) their trips should choose                Wonder Exploration Tours.

正解はfrom。「自分たちの旅から最大を得たい」人たちというのが文意です。だからfrom。

文意: 旅を最大限楽しみたい野心家の方は、Wonder Exploration Toursを選ぶといい
でしょう(お選びください)。

語彙: ambitious(冒険心のある、野心的な)  choose(選ぶ)

3.  Many analysts predict that this year will become a fruitful one (  □at  □about  □for   )
Wisemack Computers.

正解はfor。Wisemack Computersという会社にとって、実りある年(fruitful one)ということですから、forになります。これも文意から判断します。

文意: 多くのアナリストが、今年はWisemack Computersにとって実り多き年になる
だろうと予測している。

語彙:analyst(アナリスト、分析家) fruitful(実りの多い) one=year

4.  Sales of organic vegetables ( □from □on □about ) Nature Foods have doubled
within one year.

正解はfrom。organic vegetables(有機野菜)とNature Foodsというお店の関係を一瞬で考えると、このお店からorganic vegetablesがくるのですからfromになりますね。これはおそらく小売り店であるスーパー側が、Nature Foodsという会社から仕入れて販売している感じです。

文意: Nature Foodsからの有機野菜の売上高らは、一年以内に倍になった。
語彙:double(倍になる)  within(以内に)

5.  Please bring the enclosed permission ( □with □for □to ) you when you come to
visit our factory.

正解はwith。~を持ってきてください、というのが文意で、英語で考えると、それは「あなたと一緒に持ってきてください」ということになりますので、正解はwithになります。

文意: 弊社の向上にお越しになる際には、同封の許可証をお持ちください。
語彙: enclosed(同封された) permission(許可証) factory(工場)

何問正解にできましたか?

忘れた頃にまたやってみてください。


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10月 14

TOEIC Part 5対策 前置詞問題をかじってみる 場所・イベント編

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★場所とイベントに限った前置詞問題を見てみよう

★以下、Part 5形式の短文穴埋め問題です。制限時間は一問につき15秒です。

1.  The engineers coming to fix the machinery
will rent a car ——- the local airport and drive
to our factory.

(A) above
(B) between
(C) at
(D) for

2.  Ms. Lee, the director of ADI Medical, informed
its shareholders that sales ——- the Internet
had increased dramatically in the last quarter.

(A) up
(B) on
(C) of
(D) at

【解説と解答】

1.  TOEIC450点レベルの問題でした。 見た瞬間にこれだよね、とわからなければ
いけません。正解は点としての場所を示す(C) atです。この問題は、空港(airport)という場所が後ろに駆るのが強烈なヒントになります。一般的に考えて、「空港で」をなんて言いますか、という程度のこと。だからatです。  よく「atの次は場所がくる」という言い方をされることもありますが、場所だけなら、inだって、onだって可能です。その場所が部屋のような閉ざされた空間なら、in the roomになるし、何かの上に乗っていたり、接触を意味するならon(on the tableのように)。だから「atの次は場所だ」という言い方はちょっとラフかなと。

atは地図でどこかの場所を探していて、例えば「ここがその映画館だよね」と指さすイメージです。これがatの示す「点」の感覚です。こういうところをTOEICは試してくるのが好きです。それが実際のTOEIC問題に出る場合、誤答の中には、ありえてしまうかもしれないinなどは、一緒に含まれていません。 inやonと比べると、atで表す場所って、結構おおざっぱです。Let’s meet at the station.と言う時、駅のどこかまではわからないけど、お互いにある程度場所がわかっている時に使います。

これは、イベントや機会でも同じです。I accidentally met Key at the party.
(そのパーティーで偶然Kenに会ったんだ)という時、それはパーティーのどんな状況だったのか、どんな場所だったのかまではわかりません。とりあえず「そのパーティーで会った」、そんな感じがatです。

文意: 私たちの機会を修理しに来るエンジニアたちは、そのローカル空港で車をレンタして、我々の工場に来る予定です。

語彙:fix(修理する) machinery(機械類)

2.  Ms. Lee, the director of ADI Medical, informed
its shareholders that sales ——- the Internet
had increased dramatically in the last quarter.

(A) up
(B) on
(C) of
(D) at

結構な数の人が、空所の前後から判断して、かつ、日本語で考えて、「インターネットの売り上げ」だから、ofが正解だ、と思って選んでしまいます。そういう意味では、この前置詞問題は、文脈問題とも言えるのですが、

「インターネットの売り上げ」をofで表現すると、インターネットを売った、みたいな意味になります。インターネットは売れませんね(笑)。

ではなにかと言うと、インターネット上の売り上げ、ですね。簡単に言うと「ネット上の売り上げ」です。よって、正解は(B) onになります。英語では、インターネットという場所は、onなんですね。覚えてください。あ、知っていたらスイマセン。 ちょっと追加させていただくと、TOEICでは、over the Internetというような

表現もお目にかかります。overになると、その前の動詞にはなんらかの移動や活動があり、日本語で言えば、「ネット(上)で」という意味になります。

例)I sold my watch over the Internet.(ネット上で腕時計を売りました)

前述のsales on the Internet(ネット上の売り上げ)との違い、少しわかるでしょうか。

文意: ADI MedicalのディレクターであるMs. Leeは、株主に対しネット上の売り
上げが、全四半期に劇的に増加したと語った。

語彙:inform(知らせる) shareholder(株主) dramatically (劇的に)

—————————————————————————————————————

では、演習問題をやってみましょう。

Directions: 以下の各文を完成させるのに、(    )の中から適切な前置詞を選びましょう。正解は一つとは限りません。

1. Mr. Maki made a great speech ( □at □in □on ) the 30th company anniversary
celebration.

2.   I was born and raised ( □at □in □for ) Ottawa, Ontario.

3.   The school cafeteria is located ( □on □at □in ) the eighth floor.

4.   The article about Sonia Atador’s success in the film industry can be
found ( □on □at □in ) page 32 ( □on □at □in ) the book.

5.   Ms. Tanabe was still ( □on □at □in ) the bus when the meeting started.

6.  A few people saw Ms. Morgan coming ( □from □in □out of ) the  conference
room.

7.  Every morning at 7:30, there are about twenty people standing ( □on □at □in )
the bus stop.

8.   You can see all information regarding our company history ( □on □at □in )
our Web site.

9.  Beautiful pictures were hung ( □on □at □in ) the walls of the Italian restaurant.

10.  You can meet a variety of people ( □on □at □in ) the workshop.

toeic Part 5

【解説と解答】

1. Mr. Maki made a great speech ( □at □in □on ) the 30th company anniversary
celebration.

celebrationとは、祝賀会です。それで、「祝賀会の中で」と考えて、inを選んでしまいますが、inだと「中に」を強調し過ぎてしまいます。言いたいのは、祝賀会という大雑把なある地点でスピーチをした、ということだけですから、正解はatになります。celebrationはイベントですね。イベントは、多くの場合、atで十分です。I met him at the party.(そのパーティーで彼と出会いました)

文意:Mr. Makiは、その会社の30周年記念祝賀会で素晴らしいスピーチをした。

語彙:make a speech(スピーチをする) anniversary(記念)

2.    I was born and raised ( □at □in □for ) Ottawa, Ontario.

よく言われるところの比較的広い場所はinが正解というやつです。inは、四方八方が閉ざさている「部屋」のような空間にも使われますが、同時に今回のように、かなり広い地域にも使われるという何とも厄介な前置詞です。具体的には、国、都市、州、県、市、町はinと覚えてしまいましょう。Ottawa, Ontarioとは、カナダという国のオンタリオ州のOttawaという首都です。

文意:私はOntario州Ottawaで生まれ育ちました。
語彙:raise(育てる)

3.  The school cafeteria is located ( □on □at □in ) the eighth floor. 正解はon。後ろを見ればすぐにわかりますね。「~階」と言えばonと覚えましょう。この場合は8階。

文意:学校のカフェテリアは、8階にあります。
語彙:be located~(~に位置する)

4.  The article about Sonia Atador’s success in the film industry can be
found ( □on □at □in ) page 32 ( □on □at □in ) the book.

日本語で考えると、「32ページに」ということで、inを選びがちですが、正解はonです。32ページの上に乗っていると英語では考える。もう一つのかっこは、「本の中に」ですから、そのままinが正解です。こちらは間違える人少ないですね。

文意:映画産業におけるの成功についての記事は、その本の32ページに書かれて
います。

語彙:article(記事)  film industry(映画産業) can be found(見つけら れる)

5.  Ms. Tanabe was still ( □on □at □in ) the bus when the meeting

started. これまた日本語で考えると「バスの中にいた」となるので、inを選びがちですね。inでも絶対に×とは言えませんが、TOEICでは乗り物はonで覚えましょう。正解はonとin

文意:Ms. Tanabeは、会議が始まった時、まだバスの中にいた。

6.  A few people saw Ms. Morgan coming ( □from □in □out of ) the

conference room. see+人+~ingで、「人が~しているところを見た」という意味になります。この場合は、会議室(conference room)から来るところを見たのです。正解はfromとout ofになります。それぞれちょっとニュアンスは変わります。fromだと元の場所がconference roomで、そこから歩いてきている感じです。一方out of を使うと会議室から出てくるところを見た、という感じになります。

文意:数人の人がMs. Morganが会議室から来る(出てくる)ところを 見ました。

7.  Every morning at 7:30, there are about twenty people standing ( □on □at  □in )
the bus stop.

「バス停で」、「バス停のところで」ですから、正解は点とその周辺を表すat
になります。簡単だったと思います。atは、点と言っても、後ろに場所が来る場合、さらにその中の細かい位置までは問いません。この場合なら、バス停のさらにどの位置にいたかまでは関わらないのがatです。

文意:毎朝7時30分に、そのバス停に早く20人の人が立っている。

8.  You can see all information regarding our company history ( □on □at □in )
our  Web site.

この章の最初の要所問題でon the Internetが正解だったのだから、ここもonが正解と思った人はそれで正解です。ウェブサイトがきたらonと覚えましょう。

文意:弊社のウェブサイト上で社歴に関わる全ての情報が見れます。
語彙:information(情報) regarding(~に関わる)

9.  Beautiful pictures were hung ( □on □at □in ) the walls of the

Italian restaurant. 壁にかかっているのだから、接触のonが正解になります。

文意:美しい絵が、そのイタリアンレストランの壁にかけられていました。
語彙:be hung(掛けられて) wall(壁)

10.  You can meet a variety of people ( □on □at □in ) the workshop.

正解はinとat。ワークショップをどう考えるかですが、大雑把に見て「そのワークショップで」と捉えるならatでOK。一方、「そのワークショップのいろいろな活動の中で」と考えるならinでもOKです。

文意:そのワークショップでは(の中で)、様々な人に出会えます。
語彙:a variety of(様々な)


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10月 9

TOEIC Part 5対策 前置詞問題をかじってみる 前後判断編

TOEIC Part 5問題,TOEIC前置詞 
★基礎的な問題が出るのが前置詞問題です。

TOEICのPart 5は、「短文穴埋め問題」と公式サイトに書かれているとおり、 まさに短文の空所に単語を入れて完成する問題です。日本人にはおなじみですね。 従って英語が苦手な日本人でも、最も得点がしやすいパートであることは、論を待ちません。 なにせ簡単です。一問を3秒とか、5秒で解ける問題があると言われていますが、その通りです。考えなくとも、できる人にはできる。その最たる問題の一つが、前置詞問題です。

ところで、前置詞をいくつか挙げてみてください。さっと言える人は意外に少ないものです。

atとか, fromとか, byとか, inとか, onとか, forとか, aboutとか、 そう、そんなのです。これを短文の中に入れて完成させるだけなので、まさに「TOEICを受けても0点にはなりませんからね」的な問題と言えます。

但し前置詞と言っても様々です。上に挙げたような基本的なものもあれば、追々シェアさせていただきますが、もっと高度なものもあります。

でも、毎回必ず基礎的な前置詞問題が出る。それが今回ご紹介する文の前後だけを見て簡単に判断できる前置詞問題です。最も底辺レベルな問題と言ってもいいでしょう。今回は、それはどんな問題を言うのか、見てみましょう。

★以下、Part 5形式の短文穴埋め問題です。制限時間は一問につき15秒としましょう。

1.   Cherrywheel Hotel is well-known for itsspectacular
view ——- its ocean floor rooms.

(A) in
(B) from
(C) on
(D) over

2.  Future Publishing will be printing additional
issues ——- the popular novelist Edin   Gordon.

(A) with
(B) of
(C) at
(D) in

【解説と解答】

1. TOEIC300点レベルの問題です。 この場合、まず空所の前にspectacular view(素晴らしい景色)があり、後ろにはocean floor rooms(オーシャンフロアーの部屋)とあるので、前後をつなぎ合わせると、その部屋からの眺めということになりますから、正解は(B) fromとわかりますね。一読してパッとわかりたい問題でした。 文意: Cherrywheel Hotelは、オーシャンフロアールームからの素晴らしい眺めでよく知られています。

語彙:well-known(有名な、よく知られた) spectacular(素晴らしい、壮観な)
view(眺め)

———————————————————————————————

2.  Future Publishing will be printing additional    issues ——- the popular
novelist Edin  Gordon.

(A) with
(B) of
(C) at
(D) in

これも簡単な前置詞の問題だったと思います。issue(発行物、号)とEdin Gordonという人の関係を見れば、その人のissueなのですから、正解はofとわかりますね。普通に考えてofを入れてしまっていい問題でした。

そもそもofという前置詞は、日本人が「ofは『~の』だよな」と覚える前置詞として強力なので、自然にofを選べてしまった人が多いと思います。  が、もしここに、例えばonがきたらどうかと言うと、それも正解になりえてしまいます。意味は、「Edin Gordonについての」というように変わってしまうけど。なので、絶対にonだけが正解ではなく、あくまでも文脈とその時に与えられている選択肢の中で考えて、この中で最適なのはofしかないよな、ということで選んでくださいね。

文意: Future Publishingは、人気の小説家Edin Gordonの重版の刊行を予定している。

語彙:print(刷る、出版する) additional(追加の)issue(出版物、刊行物、号)
popular(人気のある) novelist(小説家)

いかがですか。 けっこう簡単な問題だったと思います。このレベルの問題が、出続けているのがTOEICです。

では、もう少し、今度は小さな演習の形で、前後で判断する問題をやってみましょう。 5問。

Directions: 次の各文を完成するのに、それぞれの(   )の前後の文脈を
考えて適切な前置詞を1つまたは2つ選んでチェックを入れましょう。

1.  Many patrons are appreciative of the Internet cafe’s reservation system
( □in □for □from ) securing personal study space.

2.  Due to the confidential nature of our business, all documents are protected              ( □from □in □with ) a password.

3.  Kinoshita Appliances will exchange any defective item purchased
( □to □from □for ) our store unless its receipt and original packaging
are missing.

4.  Dreamer Amusement Park has recently been recognized by the editors of Fun
Time
( □for □about □from ) offering the best customer service in the Reizen area.

5.  We are looking for someone (  □in □with □from  ) strong communication
skills  and deep knowledge of accounting.
toeic part 5, toeic問題.toeic前置詞問題

 

【解説と解答】
1.  Many patrons are appreciative of the Internet cafe’s reservation system
( □in □for □from ) securing personal study space.

正解はinとfor。これは前後から考えて、「~のための」を意味するforを選ぶ人が大半ですが、それでは片手落ち。「~において」という限定された範囲を示すinも入ります。inも選べていたら800点レベルの実力あり。

文意: そのネットカフェの利用者の多くは、自分が勉強できるパーソナルスペースを予約して確保できるシステムをありがたいと思っている。

語彙:patron(利用者、支持者) appreciative(感謝して、評価して) reservation system(予約システム) secure(確保する)

2.  Due to the confidential nature of our business, all documents are protected              ( □from □in □with ) a password.

正解はwith。書類(document)は、何で保護されるのか(be protected)、と考えるとパスワードで、ということになるので、withとなります。文字通り訳せば、「パスワードと共に」という感じになりますが。

文意: 我々は機密性の高いビジネスをしているため、全てのドキュメントはパスワードで 保護されています。

語彙:due to(~のため)  confidential(機密性の、秘匿性のある) nature(性質)  protect(保護する)

3.  Kinoshita Appliances will exchange any defective item purchased
( □to □from □for ) our store unless its receipt and original packaging
are missing.

正解はfrom。前後のpurchased(購入した)とour store(弊社のストア)を見れば、ストアーから購入したとわかりますね。日本語にすれば、「弊社のストアーで」となりますが。

文意: Kinoshita Appliancesは、レシートと元のパッケージをお持ちであれば、弊社のストアーで購入された欠陥商品については交換いたします。

語彙:exchange(交換する)  defective(欠陥のある)  purchase(購入する) unless(~ない限り) missing(紛失して)

4.  Dreamer Amusement Park has recently been recognized by the editors of Fun
Time
( □for □about □from ) offering the best customer service in the Reizen area.

正解はfor。文意的にはrecognizeという動詞がカギ。この動詞がきたら必ず後ろはforだと決まっているわけではなく、あくまでもこの文の場合は、です。recognizeは、「認める」という意味と同時に「良い意味で評価する、認める」という意味があります。今回の文意は、Dreamer Amusement Parkが、Fun Timeという雑誌の編集者たち(editors)に高く評価されたわけです。その理由を示しているのが、offering以下なので、正解は原因、理由のforとなります。

文意: Dreamer Amusement Parkは、Reizen areaで最も良い顧客サービスを提供していると (編集者たち)から最近評価された。

語彙:offer(提供する)

5.  We are looking for someone (  □in □with □from  ) strong communication
skills  and deep knowledge of accounting.

正解はwith。TOEICがとっても好きなwithです。元々の意味は、「いっしょ」ですよね。この場合は、strong communication skillsと一緒の人(someone)、つまりそういうものを持っている人という意味になります。

文意: 高いコミュニケーションスキルと会計の知識が豊富な人を求めています。 語彙:knowledge(知識)   accounting(会計)

いかがでしたか。

今回は、当スクールで扱っているオリジナル教材の一部を取り出して、前置詞問題の序の口を扱ってみました。 お役に立てたらうれしいです。

 


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9月 17

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8月 15

TOEIC試験直前 時間配分を考えてみよう 時間配分をしたら点数が上がるって本当?

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★TOEIC リーディングセクションの時間配分の罠

巷で言われているTOEIC試験に取り組む際の時間配分の考え方ですが、結論から言うと、 以下のような、元も子もないことになります。

  • 時間配分をしても、英語ができなかったら正解率は上がらないのだから、スコアーが大 幅に上がることはない。
  • が、時間配分の意識を持って取り組めば、解ける問題数が多少は増えるので10%くらい は、スコアーが上がるかもしれない。
  • 「このパートは、~分以内に解く」という目安の教えは、「それは現在TOEICで何点の人に対して言っているんですか?」という視点が欠けていることが多く、とっても乱暴。理想だけ語っても現実は違う。
  • よく言われるところの「最後のPart 7に最大限の時間を残すために、Part 5とPart 6は、~分以内に切り上げよう」と言われて、強引に切り上げたはいいが、マークできた問題数が激小であったり、乱暴にたくさんのマークを付けたりして切り上げても、結局正解率が上がらなければ、元の木阿弥

となります。 そこで、ここからは、多くの論点とは、すこしだけ違った視点で、TOEICのリーディングセクションの時間配分について、シェアさせてください。

以下は、AREの普段のクラスでは頻繁に語られていることからの抜粋です。

■確認事項
まず、TOEICは時間が足りない!と言われる理由を具体的に問題形式とその数で認識して おきましょう。

TOEICでは、Part 5~Part 7までを合わせてリーディングセクションと呼ばれています。全部で 100問あり、制限時間は75分です。ということは、一つの設問につき単純に計算すると45秒が与えられていることになります。この45秒をかなり短いと感じるか、45秒もあると感じるかは人それぞれですが、たいていの人は時間が足りないと言います。

★確認。リーディングセクションの中の各パートと問題数。

パート  設問数
Part 5(短文穴埋め問題) 30
Part 6(長文穴埋め問題) 16
Part 7(長文読解問題)  54
合計  100問(75分)

*(しつこく)注意点あり
そこで、ありがちな対策として、各パートを「~分以内で解け、切り上げろ」となるのですが、 一概に決められません。人によって、英語力は違いますし、仮に誰かがおススメの時間内に、(よく言われるように)難しい問題は捨てて、そのパートを切り上げたとしても、結局マークした問題の正解数が以前と変わらなければ、スコアーは横ばいになることが多いです。 では、元に戻って最初に決められているTOEICの制限時間である75分で100問、つまり 1問につき45秒が与えられているというのは、どんな意味かというと、

  1. 問題の本文を読む時間も入れて、設問一つにつき45秒が与えられているということ。
  2. TOEIC受験者のおよそ7割は、最後の問題までマークできる時間がないと言われて いる。よって、一問45秒の原則に則り、仮に最後の200番までマークしたとしても、(途中には山あり谷ありの難問がワンサカ出てくるのだから)、いわゆる塗り絵になってしまう可能性が高い。
  3. 仮に一問を45秒として、全ての問題をちょうど75分で解き終えたとしても、それは 見直しができていないということを意味するので、誤答率を減らすことはできない。

では、少しでもスコアーを上げるためにはどうすべきか。

それは、多くの英語エキスパートが勧める配分の目安、つまり~時~分になったら、次のパートへ行け、などはいったん無視して(参考程度に読んでおくのはOKとしても)、各パートの中で、できそうな問題とそうでない問題を区別する意識を常に持ち、そして最大に重要なのは、普段から英語力を継続的に上げることです。元も子もない正論でスイマセン。が、AREは、これで地道に進んでいるスクールです。 そこでまず大きく見て、どのパートが、とっつきやすいか。

TOEIC時間配分,TOEIC直前対策,TOEIC対策,TOEIC問題


Part 5,6,7でどれが簡単?
TOEICは、後ろに行くほど難しくなるテストです。よって、Part 5が一番正解率を高めることができます。つまり500~650点くらいを確保したい人は、Part 5を重点的に攻めるのが得策です。それ以上の方の場合は、当然「Part 5は猛スピードで仕上げる」が基本です

■Part 5(短文穴埋め問題)の2種類 Part 5は、先述の通り全部で30問です。その中には大きく分けて2種類の 問題が存在します。一つは、文法・語法問題。もう一つは、語彙(ボキャブラリー)問題です。 順にご紹介しますね。

・文法・語法問題は、こんな感じ

1. Last week, committee members of Pittsburg
City council ——- the options for the possible
library renovation.

(A) exploring
(B) have explored
(C) explore
(D) explored

この問題は、ほぼ毎回出題される、いわゆる「時制」の問題ですが、最初にLast week とはっきり過去を示す句があるため、正解は(D) exploredとすぐにわかりますね。これを俗に3秒でできる問題、とか、5秒でできる問題と言うわけです。意味なんてどうでもいいのです。 時制は文法項目の一つですので、文法問題に分類できるわけですが、Part 5の30問のうち、文法・語法問題が占める割合は、その回にもよりますが、4-6割です。まあ半分程度と覚えておいてください。 よって、文法問題が、よく言われるところの得点源ということになりますが、自分にとって得点源は、みんなにとっても得点源であることをお忘れなく。差がつくか。そんなにつきません。また、文法問題こそ苦手と言う人も、たくさんいます。驚くべきことに、文法問題には弱いのに、語彙力は結構ある、なんて人もいるのです。世の中広い。

・語彙(ボキャブラリー)問題は、こんな感じ

2.  Many successful people in the world tend to
——- their success to external causes such
as luck or social surroundings.

(A) attribute
(B) represent
(C) approve
(D) offer

この手の問題が語彙問題ですが、当然4つの選択肢はすべて同じ品詞が並びます。この 場合は全て動詞ですね。それを前後の文脈から判断して、正解を選びます。まさに知っているかいないかの世界。これですごく差がつきます。Part 5が簡単という人がいますが、 語彙力のない人は、最初からボロボロ落としてしまうのです。今回の正解は(A) attributeです。(原因・理由)を~に帰するという意味の動詞です。

今回の二問は、こちらの本からの抜粋です。

改訂版 TOEIC(R) TEST文法急所総攻撃

 


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8月 9

TOEIC 必須ボキャブラリー10選! ★able/ibleで終わる単語

TOEIC頻出単語,TOEICボキャブラリー
★頻出のable/ibleで終わる単語をマスター!

今回は、TOEICに頻出の単語の中でも、際立って出題頻度の高いable/ibleで終わる単語を10個限定でご紹介します。

はじめに「able/ible」には、シンプルに「~できる、可能である」という意味が加わる覚えてください。そして、able/ibleで終わったら、その単語は基本的に形容詞です。これだけ。他にいろいろと長い単語を分解して覚える必要はありません。さっそく見ていきましょう。

今回もテスト形式で勉強します。わからない問題はさっさと飛ばして、とりあえず何問できるかだけ、見てください。

■Directions: 以下の各日本文に合う英文を完成させるために、最後が、ibleまたはableで終わる単語を入れましょう。

1. 7月5日にワークショップで使える部屋は、2部屋ございます。

We have two rooms ( ——-able ) for workshop on July 5.

2. そのホテルからすぐに行けるビーチがいくつかあります。

There are several easily ( ——-ible ) beaches from the hotel.

3.  我々の提案は、受け入れられないと判断された。

Our proposal was judged not ( ——-able ).

4.  そのプランが実現可能か調べないといけません。

We must examine whether the plan is ( ——-ible ) or not.

5.  私にとって働き続けるうえで一番大事なことは、労働環境が心地よいことです。

The most important thing for me to continue working is that the work environment is ( ——able ).

6.  南さんは、私たちのチームの中で最も優秀です。

Ms. Minami is the most ( ——able ) person in our team.

7.  AsmoLinks社は、かなりの時間とお金をそのプロジェクトに投資した。

AsmoLinks, Inc., has invested a ( ——able ) amount of time and money in the project.

8.  その新しいポジションには、マーケティングと営業の経験があることが望ましい。

For the new position, marketing and sales experience are ( ——able ).

9.  Seamaster Restaurant chainが利益を拡大しているといういくつかの目に見える兆候があある。

There are some ( ——-ible ) signs that the Seamaster Restaurant chain is increasing its profits.

10. セールスキャンペーンの結果は、最初から予測できた(わかっていた)

The results of the sales campaign was ( ——able ) from the beginning.

TOEIC語彙,TOEICボキャブラリー
■解答&解説

問題をもう一度載せますね。

1. 7月5日にワークショップで使える部屋は、2部屋ございます。

We have two rooms ( ——-able ) for workshop on July 5.

正解は、形容詞のavailableです。意味は、「何かが利用できる、入手可能である、空いている」。TOEICのオハコな単語の一つです。名詞の後ろに着くことも多い単語と覚えてください。名詞形はavailability(入手できること、利用できること)です。

別の例) I’ll be available tomorrow after 8 PM.(明日の夜8時以降なら空いてます)

2. そのホテルからすぐに行けるビーチがいくつかあります。

There are several easily ( ——-ible ) beaches from the hotel.

正解は形容詞のaccessibleです。意味は、「近づきやすい、行きやすい、すぐに使える」。 名詞形はaccessibility(行きやすさ、使い勝手の良さ)。動詞と名詞は、accessで、名詞としては、「行けること、近づけること、触れられること」。動詞としては、「得られること、見つけられること」

別の例) Accessibility to the major airport must be improved.        (主要な空港へのアクセスは改善されなければならない)

3. 我々の提案は、受け入れられないと判断された。

Our proposal was judged not ( ——-able ).

正解は形容詞のacceptableです。意味は、「受け入れられる」。

動詞のaccept(受け入れる、認める)にableが付きました。反意語はunacceptable(受け入れられない)名詞形はacceptance(受け入れ)。acceptには、心で受け入れるという意味が加わることも多いです。

The Japanese traditional dance was pleasantly accepted by the audience in New York. (ニューヨークでは、日本の伝統的な踊りが、聴衆によって好意的に受け止められた)

4. そのプランが実現可能か調べないといけません。

We must examine whether the plan is ( ——-ible ) or not.

正解は形容詞のfeasibleです。意味は「実現可能な」。

同義語で覚えておきたいのは、possible(可能な)、likely(ありえそうな)。 名詞形は、feasibility(実現可能性)。かなりビジネス単語です。よって、TOEICには 頻出です。

5. 私にとって働き続けるうえで一番大事なことは、その労働環境が心地よいことです。

The most important thing for me to continue working is that the work environment is ( ——able ).

正解は、形容詞のcomfortableです。意味は、「心地よい」。こんな簡単な単語もまだまだ平気で試してくるのが

TOEICです。その名詞と動詞がcomfort(快適さ、心地よくする)

The cool breeze at the beach comforted us.(ビーチでクールな風が気持ちよかった)

6. 南さんは、私たちのチームの中で最も優秀です。

Ms. Minami is the most ( ——able ) person in our team.

正解は形容詞のcapableです。意味は、「有能な」。同義語はskilled, competent, adept。それからこの「有能な」という形容詞は、ableだけでも成り立ちます。 She is an able person.(彼女は優秀な人です)

もう一つcapableで知っておきたいのは、be capable of=be able toという慣用句です。 「~できる」を意味します。

Mr. Lagon is capable of managing 30 staff members. (Mr. Lagonは、30人のスタッフをマネージできます)

7.  AsmoLinks社は、かなりの時間とお金をそのプロジェクトに投資した。

AsmoLinks, Inc., has invested a ( ——able ) amount of time and money in the project.
正解は、形容詞のconsiderableです。意味は、「かなりの、相当な」。同義語は、sizeable, substantial, significant。considerは、元々は「考える」という意味で、considerにableが付いた形で、「考える」➡「考えられる」から転じて、「考えられる量の、範囲の、程度の」という意味で、結局、「かなりの」に至ります。

動詞のconsiderには、「考える」の他に、「他人に事を思いやる」という意味があり、その意味での派生形として、considerate(思いやりのある)という別の形容詞も存在します。つまり、considerには、considerableとconsiderateの二つの形容詞があるわけですが、この二つが 例えばPart 5の問題の4つの選択肢の中に同時に入っていて、どちらかを文脈で判断させるなんてことはありません。それは日本人の作る問題に過ぎません。

Please be ——- to others when you study at the free space in the library. (図書館のフリースペースで学習される場合は、周りの方へのご配慮をお願いいたします)

(A) consider (B) considerable (C) considerate* (D) consideration. この場合、正解は(C)ですが、(B) considerableがここに入っているということは、本番のTOEICではありません。 ちなみに「考える」にしても、「他人に配慮する」という意味にしても、名詞形は、considerationです。

 

8. その新しいポジションには、マーケティングと営業の経験があることが望ましい。

For the new position, marketing and sales experience are ( ——able ).

正解は形容詞のdesirable です。意味は、「望ましい」。動詞のdesire(欲する)のeが取れ て、ableを付けて形容詞になります。TOEIC的には、採用関係の文で一番お目にかかる形容詞です。同義語は、advantageous(有利な)、advisable(おススメ)。

 

9.  Seamaster Restaurant chainが利益を拡大しているといういくつかの目に見える兆候があある。

There are some ( ——-ible ) signs that the Seamaster Restaurant chain is increasing its profits.

正解は形容詞のvisibleです。意味は、「目に見える、明らかな」。同義語は、noticeable(気付ける)、clear(明らかな)。visときたら、目や資格の関係の単語が多い、程度に覚えておいて損はありません。vision(ビジョン、考え方、視点)。visualize(心に描く、視覚化する)

10.  セールスキャンペーンの結果は、最初から予測できた(わかっていた)

The results of the sales campaign was ( ——able ) from the beginning.

正解は形容詞のpredictableです。意味は、「予測・予期できる」。同義語は、 expected(予期された)、foreseeable(予期できる)。動詞はpredict。名詞形は、 prediction。 以上、TOEIC頻出の単語をやりました。 たくさんの単語を一気に覚えるのではなく、まず10個をしっかり覚えてくださいね。


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7月 3

TOEICリスニング Part 2(応答問題)730点突破のために「一瞬考えてしまう問題」 攻略

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★曖昧な問題を理解しておく

ここまで3回連続で、TOEIC Part 2の初心者のための攻略法を見てきました。今回はもう少し高度にして、では初心者から脱してTOEIC730点より上、はたまた900点越えを目指すためには、どんな問題を頭に入れておくべきか、そんなことに触れたいと思います。

TOEIC Part 2では、これまでの対策①~③の記事でシェアさせてきていただいていた通り、ある程度定石に則れば解ける問題が8割です。

が、同時に、では満点を簡単にとらせてくれるかというと、そうは問屋が卸しません。TOEIC側としては、あの手この手でミスを誘ってきますし、正解であっても一瞬迷い、不安にさせるような正解もあります。

今回は、比較的解きやすい典型的な質問応答例ではなく、ちょっと外れたところにある問題を見ていきましょう。

結論から言うと、Part 2の高度な問題は、質問文のその一言で、どんな状況がわからないと解けない問題であるということです。テクニックというよりは、英語力そのものが試されている問題と言えます。

こんなことを言うと、TOEICはどのパートだって英語力を試しているのではないのか、という人がいますが、もちろん最低限の聞く力は必要だとしても、これまで見てきたように、ある程度のテクニック的な部分で解ける問題が多数存在するというのも事実です。

今回は、それら以外の問題、状況判断的な問題を見ていきましょう。

例①
質問文:Why can’t I access our employee Web site?

(A) No, we’re creating the Web site.
(B) At our company cafeteria
(C) Have you received the new password?

ここで大事になってくるのが、最初の質問文が聞こえてきた時に内容がパッと理解できるかです。この人はどんな感情か。ちょっと頭にきてますね。「なんでうちの従業員のウェブサイトに入れないわけ?」と言っています。

私が入れないのはおかしいと。 この時、最初のcan’t Iの部分を聞きとり、かつ意味が理解できないと応答文もよくわからないことになります。

注意すべきは、実際に聞こえてくるTOEICのナレーターは、感情的にWhy can’t I access our employee Web siteと言ってくれるか。 実は言ってくれません。どの問題も、同じようなボリュームで話されます。よって、よく、「話し方を聞き分けよ」とか、「言葉のトーンを感じ取れ」みたいな言説がありますが、実際のTOEICでは、それはできません。そういうことをすると、きちんと内容を聞き取って設問に解答するというよりも、言葉のイントネーションで感情を判断しろみたいな問題になってしまいますから(笑)。

よって、感情的と言っても、あくまでもテストとして普通の疑問文のように話されます。

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もう一度問題を見てみましょう。
質問文:Why can’t I access our employee Web site?

(A) No, we’re creating the Web site.
(B) At our company cafeteria
(C) Have you received the new password?

正解は(C)です。 新しいパスワードを受け取ってる? つまりこの人は、暗に「パスワードを間違って入力したのでは?」と言っているわけですね。このように質問を質問で返す問題が正解の場合もあります。

(A)は、最初にNoと言ってしまっているので、そもそも×ですが、さらにWeb siteという同じ音でのひっかけも入れています。(B)は場所を答えているということは、WhyをWhereと勘違いさせる引っかけ。どちらも常連です。

例➁ 質問文
Should we take our guests out for lunch or have something catered here?

(A) I guess they’re about ten.
(B) They preferred the Italian restaurant last time.
(C) Yes, I’m really hungry.

これは、これまで見てきた中の選択疑問文(A or B)ですね。ここでも最初の意味が分からないと話にならないという難しさがあります。一つは、caterという「料理を持ってくる」という動詞。 もう一つは、このweが誰なのかということ。おそらく会社の同僚ですね。そしてゲストが来ることになっているんだけれども、彼らの食事をどこでとっていただくか。そんな話です。

外に連れていくのか、中で出前みたいのを頼むのか。 これが一瞬でわからないといけません。正解は(B)ですが、なんともあいまいな答えですね。が、これこそTOEICです。

(B) They preferred the Italian restaurant last time. (前回はイタ飯屋がいいと言いましたよ)と。つまり前回は外出した、と言っているわけです。 だから何だよ、と突っ込みを入れられそうな応答が正解という問題。なんとなくこの先の 会話が推測できそうな応答です。前回は外に行ったのだから、今回は会社に出前を頼んでもいいじゃね?みたいな。そんなニュアンスもありますね。いずれにせよ、他の選択肢はお話にならないので、これしかない。 そんな解答パターンです。

ちなみに誤答の二つはそれぞれ、
(A) I guess they’re about ten.(彼らは約10人だと思います)
(C) Yes, I’m really hungry.(はい、すっごくお腹が空いてます) です。

お話になりませんね。

以上をまとめると

  Part 2の中で難易度の高い問題は、
   1. 最初の質問文が、英語リスニング 力がないとパッと理解できない
   2. 質問文の人と応答の人の立場、状況を一瞬で判断する必要がある。
   3. 正解の解答は、はっきりと質問に答えるというよりは、曖昧さを残している

TOEICスクールAREでは、このような類題を数多く独自制作し、生の授業で 伝授させていただいています。


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6月 14

TOEICリスニング対策 Part 2(応答問題)攻略 要点その➁ 8つの質問文

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どのTOEIC解説サイトよりも詳細解説
★最初に聞こえてくる8つの質問文を叩き込んでおこう

前回の記事では、TOEIC Part 2の概要についてお話ししました。

今回は、具体的にどんな質問が聞こえてくるのかについてシェアさせてください。Part 2では、形と発言の意図で分けると8種類の質問文が聞こえてきます。これを意識して本番では神経をとがらせて聞いてください。

種類1: 疑問詞で始まる疑問文。
具体的には、What(何), When(いつ), Where(どこ)、Which(どちら), Why(なぜ), Who(誰), Whose(誰の), How(どのように、なぜ)です。これに加えて、How many(いくつ)、How much(いくら)、How long(どれくらいの長さ)、How often(どれくらいの頻度)、How far(どれくらいの距離)があります。

これらの疑問詞で始まる質問文は、 Part 2の中の最大派閥で、平均して全体の40%程度、多い時で半分以上がこれらの疑問詞で始まる質問文になります。

具体的に質問文を見てみましょう。
*このブログでは、例文を割愛しません。

What is the reason I can’t access the company data file?
( 会社のデータファイルにアクセスできないのはなぜ?)

When will you leave for Hong Kong?
(いつ香港へ出発する予定ですか)

Where do you want to go for lunch?
(ランチにはどこへ行きたい?)

Which bus goes to the Forest Museum?
(どちらのバスがForest Museumに行きますか)

Why was the lecture postponed?
(なぜレクチャーは延期されたのですか?)

Why don’t you ask Suzan for some advice?
(Susanにアドバイスを求めてみては?)
*Why don’t you~は、相手に提案する表現でTOEICが大好き

Why don’t we have lunch at Monbell Cafe?
(Monbell Cafeでランチにしましょうよ)
*Why don’t we~はLet’sと同じで相手を誘う表現と覚えましょう。

Who is responsible for the problem?
(その問題の責任はだれにある?)

Whose idea is this? (このアイディアは誰の?)

How did you go to the aquarium?
(水族館にはどのように行ったのですか)

・How did Mary leave so early today?
(なんでMaryは今日はそんなに早く退社したの?)
howは、時にwhyの代用として使われ、TOEICには頻出です。

How can we complete the whole design by next Monday?
( 次の月曜日までにどうやって全体のデザインを完成させるのさ)
*この文のように、howで始まる文は、往々にして「そんなことでき
るわけないじゃん」という 意味にとれるような文意の場合もあり
ます。

How many visitors are you expecting for the conference?
(会議には何人の人が来ると予想していますか?)

How much will the advertising campaign cost?
(その広告キャンペーンはいくらかかるの?)

How long will it take to get to the airport from here by bus?
(バスで空港までここからどれくらいかかりますか)

How often do the sales staff have to submit the sales report?
(営業スタッフは、どれくらいの頻度で営業レポートを提出しなければ
ならないのですか)

How far is it from here to the nearest train station?
(最寄りの駅までどれくらい距離がありますか)

種類2. 普通の疑問文(助動詞除く)
普通の疑問文とは、単純に相手に質問する意図を持った疑問文のことです。Do, Does, Did, Is, Are, Was, Were, Have, Hasで始まります。ここでは、一般的に言われている助動詞であ るwill, would, can, could, may, shouldなどを除きます。

ここでも具体的に質問文を見てみましょう。

Do you know how to operate the machine?
(その機械の動かし方知ってますか)

Does the company have its branch in London?
(その会社はロンドンに支店がありますか)

Did Mr. Smith give you an e-mail about the product?
(スミスさんは、その製品について、あなたにメールしてきましたか)

Is the woman at the entrance our new manager?
(エントランスのところにいる女性は、新しいマネージャーですか)

Are you Mr. Bandith in the marketing department?
(あなたはマーケティング部のBandithさんですか)

Was the report good enough?
(そのレポートは、十分に良かったですか)

Were the posters intended for the young generations?
( それらのポスターは、若い世代向けでしたか)

Have you met Ms. Miklaski already?
(Miklaskiさんにはもう会いましたか?)

Has the construction permit been granted?
(建設許可は下りましたか)

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種類3. 助動詞で始まる疑問文
先述しましたが、助動詞とは以下の単語群です。

「can, could, would, will, should, may, should」
他にmust, might, shallもありますが、Part 2の質問文の文頭には、これらの3つはめったにこないと言っても過言ではないため割愛します。

助動詞で始まる疑問文には、①単なる質問の場合と②丁寧な依頼・勧誘、許可、提案があります。助動詞で始まったら、必ず依頼や提案になるわけではありません。

具体的に見ていきましょう。

①単なる質問の場合
単なる質問というのは、willなら単純に未来の予定を表し、canなら可能を表すというように、中学時代に最初に習った助動詞の意味のままで疑問文ができている 場合のことです。

Will you be giving a presentation next Monday morning?
(今度の月曜日の午前中にプレゼンをする予定ですか)

Can I get these shoes in the size 34?
(この靴でサイズが34のありませんか)

Can we extend the date to submit the our product?
(製品の納品日を遅らせることはできますか)

➁依頼・勧誘、提案、許可 丁寧な依頼の場合

Would you help me carry these boxes upstairs?
(上の階にこれらの箱を運ぶの手伝ってくれませんか)

Would you mind turning down the air conditioner?
( エアコンの温度を下げていただいてもいいですか)
*特にこれはWould you mind —ingで「~していただいてもいいです か」と覚えましょう

Could(Can) you get me some coffee? (コーヒー取ってくれますか)
*丁寧な依頼には、Please+動詞という表現もあります
Please let me know when you are available.
(時間が空いたら教えてください)

丁寧な質問・勧誘の場合
Would you like to join our team?
(私たちのチームに加わわりませんか?)

Would you like to share a taxi to the station?
(駅までタクシーをシェアしませんか)

★勧誘の場合は、Let’s~という表現も良くTOEICでは聞こえてきます。 Let’s see if they have other models on their Web site. (彼らがウェブ上で他のモデルも載せてないか見てみましょう) これは、Let’sをとって、See if they~ということも可能です。 提案の場合

Should I make a reservation for the party?
(パーティーの予約は私がとりましょうか) 許可を求める場合

Can I get some copies of it? (それのコピーを数部いただけますか)


種類4. 否定疑問文

「~ないですか」、「~してないんですか」と否定で聞く形の疑問文。

Isn’t, Aren’t, Wasn’t, Weren’t, Haven’t, Hasn’t, Don’t, Didn’tで始まる文。

Isn’t there any vending machines around here?
(ここら辺に自販機ありませんか?)

Aren’t you going to the concert this weekend?
(週末のコンサートには行かないの?)

Wasn’t Mr. Smith supposed to arrive by 3?
(スミスさんは3時までに到着することになっていたのでは?)

Didn’t you work in Akimson Solutions?
(Akimson Solutionsで働いてませんでしたか?)

種類5. 選択疑問文 A or Bで終わる文のことです
AかBのどちらにしますか、という文意の疑問文になります。

・Should we advertise online or on TV?
(ネットで広告を出すべきか、テレビに広告を出すか)

・Do you plan to open your business this year or next year?
(お店 をオープンするのは、今年ですか、それとも来年ですか)

・Should we call the right away or wait for them to contact us?
(彼らにすぐに電話すべきでしょうか、それとも彼らから何か言って         くるのを待ちますか)

 

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種類6. 平叙文
これは疑問文とは異なり、相手に質問しているわけではなく自分からの報告、意見、感想を言うセンテンスのことです。ただ、独り言を言っているのではありません(だったら怖いでしょ)。相手の反応は求めています。

・We are out of the copy paper again.
(またコピー用紙がなくなっちゃった)

・I’ll have to renew my driver’s license by next Wednesday.
(今度の水曜日までに免許証を更新しなきゃ)

・You can get the necessary information at the library’s Web site.
(その図書館のウェブで必要な情報は得られますよ)

種類7. 付加疑問文
前半が肯定なら、最後に否定を付ける。その逆もまたしかり。意味は確認。「~ですよね」というやつです。

・The shop opens this Friday, doesn’t it?
(そのお店は金曜日にオープンするんですよね?)

・You don’t want to apply for the overseas position, do you?
(海外のポジションには応募したくないんですよね?)

・You’re going to South Africa for vacation, aren’t you?
(南アフリカに旅行で行くんだよね)

・This is Ken’s notebook, isn’t it?
(これはKenのノートだよね)

種類8. 最初に動詞の原形が来る命令形の文
日本人の大半は、命令形は、「~しろ」とか「~しなさい」と最初は教えられますが、実際の英語では、「~してよ」というような軽い誘いや提案の意で言われることも多々あります。それがTOEICにはよく出てきます。

・Feel free to contact me any time.
(いつでもコンタクトしてよ)

・Call  me any time.(いつでも電話してね)

いかがでしたか? 問題の種類を頭に入れておけば、本番では多少なりとも心配が減りますね。質問文を聞いた瞬間に、その意図が分かるように訓練しておきましょう。


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【関連記事】 AREはこんな学校です。 AREメソッドに基づく刺激的な授業 スコアーアップだけが目的のスクールではありません その他のご受講生の初授業感想メールは、こちら。 「その授業に笑いはありますか?」 「TOEIC学習のヒント」 「TOEIC700点の人 vs 900点の人」


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Category: TOEIC, TOEIC リスニング, TOEIC 問題, TOEICコラム, TOEIC勉強法 | TOEICリスニング対策 Part 2(応答問題)攻略 要点その➁ 8つの質問文 はコメントを受け付けていません。
6月 13

TOEIC初心者のためのリスニングセクション Part 2(応答問題)攻略 最初の一歩

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★Part 2は、簡単といわれるけれど、、、ホント?

TOEICのPart 2は簡単だと言われています。本当に簡単なのか、簡単ならほぼ満点がとれるのか。今回は、その点を比較的TOEIC初心者の方にわかりやすい形で検証していきたいと思います。

■Part 2の形式の確認 TOEICのPart 2では、選択肢は書かれていません。すべて音で聞いて、正解一つにマークしていきます。問題用紙には、こう書かれているだけです。

Mark your answer on your answer sheet.(あなたの回答を解答用紙にマークせよ)

よって、どんなに問題用紙をにらみつけても答えは見つかりません(笑)。すべて聞こえてくる中で完結するのがPart 2です。

では、どんな問題が聞こえてくるのか。以下に超簡素化したPart 2の問題を示します。まずは文字で知っておきましょう。

例) What is your name?

(A) I’m twenty years old.
(B) I live in Tokyo.
(C) My name is Ken.

正解は当然(C)ですね。名前を聞かれているのですから、素直に名前を答える。これがまず、TOEIC Part 2の原型になります。正確に応答できるかが問われています。

まとめると、
1.  問題はすべて聞こえてくる(文字を読んで答えるという形式ではない)
2. 質問に対する正確な応答を即座に選んで解答用紙にマークする

です。 では、実際のPart 2は、何問なのか。25問です。問題番号で言うと、No. 7~No .31になります(No.1-6はPart 1)。 そして問題と問題の間は約4秒です。このわずか4秒の間に、次の問題が聞こえてきてしまいます。これは想像以上に早いです。

■Part 2は、得点しやすいという誤解

設問と設問の間が、わずか4秒。一問終われば、また「質問➡応答3つ聞く➡正解を判断して選択しマークする」を繰り返していきます。これは、多くの人にとってかなり疲れる作業です。一瞬の気のゆるみが命取りになることが多くあります。 そして、なによりPart 2を苦手とする人が一番感じることは、文脈がないということです。一瞬でどんな質問がされているのか、判断しなければいけません。判断しなければいけないというのは、聞き取れなければいけないということ。できれば聞き取った上で、多分こんな人たちが会話しているんだろうな、という状況までも感じ取れればベストです。そして、瞬時にマークする。これが25問続くのです。

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Part 2は、リスニング力の差がいきなり露骨に表れるところです。

では、TOEICらしい問題を当スクール(ARE)のオリジナル問題から一問見てみましょう。
*音が出ます。

本気でやりたい人は、下のスクリプトを見ずに、答えを選んでみてくださいね。

では、スクリプトを見ていきましょう。聞こえてきたのは以下です。

Should we serve some food or just drinks for the conference?

(A) Depends on what Director Koga says.
(B) Approximately 50 people will attend.
(C) Just for the lectures and discussions.
©ARE

質問文のは、米国人男性。応答の3つは、英国人女性です。 この問題を聞いて、およそ3つのレベルに人は分かれます。

・レベル3の人の場合
まず、リスニングが圧倒的に弱い人のレベルが、このレベル3です。このレベルの人は、foodとdrinksと、conferenceくらいだけが耳に残ります。つまり、何を言っているのかわからない。このレベルの人がリスニングをつけるには、現実的な話、かなりの時間がかかります。

・レベル2の人の場合
最初のShouldが聞こえ、次にfoodやdrinksも聞こえたので(ここはレストランだ)とか、(話しているのはお客だ)とか、(話しているのはウェイターだ)のような推測をする人がいます。が、選択肢の中には、それに対するレスポンスとして、ふさわしそうなものがありませんね。よって、このレベルの人は、なんとなくで(A)を選んだり、その他の選択肢を選びます。ところが、TOEICは、このなんとなくで正解できてしまうことも多いテストです。はっきりと場面が映像的に頭に浮かばなくとも、また状況が把握できなくても、なんとなくでとりあえず正解にできてしまう問題も多い。これがTOEICのリスニングだと覚えておいてください。だからこそ、正確に聞き取れているかどうかの、「正確に」というのが曖昧であるのもTOEICの側面の一つです。

もう一度スクリプトを載せますね。
Should we serve some food or just drinks for the conference?

(A) Depends on what Director Koga says.
(B) Approximately 50 people will attend.
(C) Just for the lectures and discussions.

当スクール(ARE)では、リスニングの授業の中で、生徒さんに「これはどんな場面で」、「誰と誰の会話ですか」ということを繰り返し聞いて、状況を早く理解する癖をつけていただいています。簡単ではありませんが、時間をかければ次第に会話が「読めて」きます。状況判断ができるようになることが大事です。

レベル1の人の場合
この質問の中のweは、おそらく、ある会社の人たちで、同僚だろうと想像できる。最初のshouldで、「~べきか」を自分たちで協議しているとわかる。そして、この二人が、来たるconference(会議)の準備担当で、この日、出席する人たちに対して、ドリンクか軽食のどちらを出すべきかを話し合っている場面なのではないか、とまで推測できる。(もしこの会話がレストランのウェイター同士なら、何を出そうかなんて話し合いませんね。言われたことをするだけのはずです。また、お客さんであるはずもない。お客さんが誰かにserveするとはあり得ないですね。

そして、それは、古賀ディレクターに聞かないとわからないな、というのがその正しいレスポンスになるわけですから、正解は(A)ということになります。

いかがでしょうか


■Part 2を解いている最中に起こる小パニック

Part 2は、簡単に答えが聞き取れる問題を解いている間は、その4秒を余裕をもってこたえることができます。が、一問でも、え?、ん??、という問題に出くわして、マークが遅れるとさあ大変。そこから先はその4秒が1秒くらいに感じる瞬間が連続することになります。ここから、小さなパニックが起こります。全て焦って聞いてしまう。だからPart 2をなめてはいけないのです。確かに会話の長さから考えれば、後のPart 3やPart 4よりは、圧倒的に短いです。が、Part 2の会話は、一瞬で終わります。 結果として、多くの人が、想像以上にミスしてしまったりする。 それがPart 2だと覚えておいてください。

今回は、概要と最初の心構えについてお話ししました。

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6月 2

TOEICスクール AREが提供する TOEICテストを受験する際に知っておきたい基礎知識編

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TOEIC対策の前にTOEICテストの概要、わかっていますか?

TOEICという名前のテストのことを今やだれもが知っている時代になりました。 英検と並び、TOEICと言えば、「あーTOEICね」と多くの人が言うようになりました。

が、ちょっと待って。実際に受けるとなると、曖昧ではいけません。 本当にTOEICのこと、知ってますか? 実際、TOEIC試験会場に足を運ぶ人のおよそ8割は、TOEICのことがよくわからないで、なんとなく イメージで受験してしまっています。それでも高得点がとれてしまう人もいるのは事実ですが、多くの人は実際に問題を解く段階になって、あーこんな感じだったってなと初めて気づきます。
too late

まず敵を知らないで戦えません。

そこで今回は、そんなTOEICのことわかってますか?基礎テストをします。いわばTOEIC対策勉強を始める前の基礎知識テストです。TOEIC対策の勉強をしていても、実際の全体像とか、最低限これだけは知っておかないと、ということを知らないままに勉強していて、何を勉強しているのかわからなくなってしまう人が大勢います。

当スクール(ARE)では、時折抜き打ちで以下のようなテストを行い、意識的に再確認していただいています。意識を高く持って、今、このために勉強しているのだ、と自覚できないと、目標点数に届きません。英語力もついてきません。

今回は、当スクール(ARE)の基礎知識確認テストの一部を公開しますのでトライしてみてください。

以下、TOEIC Listening & Readingテストに関するざっくばらん、順不同問題です。

一問につき、回答時間は10秒です。言ってみてもいい、思ってみるだけでもいい。書いてみてもいい。 友だちに試してみてもいいです。

Go!

問題1.  TOEICは、全部で何問の問題を解くの?

問題2.  TOEICのリスニングセクションは何問の問題を解く?

問題3.  TOEICのリスニングで聞こえてくる英語の米語?or 英語?or….?

問題4.  TOEICは何点満点?

問題5. TOEICの写真問題は、何問?

問題6. TOEICのPart 3は、会話問題と言われていますが、一つの会話につき、
設問はいくつついていますか?

問題7.   TOEICのPart 3の設問形式は、以下のうちのどれ?
1. 設問は聞こえてくるが、書か れてはいない。 2. 設問は書かれているだけで、音声では流されない 3. 設問は書かれているし、かつ、音声でも流される。

問題8.  TOEICのリスニングは、全部でPart 1から、Partいくつまで?

問題9. TOEICのリスニングで、一つの設問と設問の間は、何秒くらい?

問題10.  TOEICのPart 4の設問数は、全部で何問?

問題11.  TOEICのPart 5の設問数は、全部で何問?

問題12.   TOEICのPart 6の設問数は、全部で何問?

問題13.   TOEICのPart 7の設問数は、全部で何問?

問題14.   TOEIC試験問題は、全パートで何時間?

問題15.  TOEICの公開試験は、年に何回ある?

問題16.  TOEICの試験問題は、もらえるの?
1. 全くもらえない 2. 一部だけもらえる 3. 常に持ち帰れる

問題17. TOEICの公開テストの平均点はどれくらい?

問題18. TOEICのPart 2は、応答問題と言われています。 設問に対して、
そのレスポンスは、3つ?4つ?

問題19. TOEICテストの解答用紙は、全てマークシード? それとも 一部に
ビジネス系の記述問題あり?

ラスト.  TOEICの問題は、各パートにて、全般的に後ろに行くほど難しくな
るって本当? 以上です。

さっそく答え合わせをしてみてくださいね。合格点は、16点以上です!

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★解答と解説
もう一度問題を載せていきますね。

問題1.   TOEICは、全部で何問の問題を解くの?
答え→200問

問題2.  TOEICのリスニングセクションは何問の問題を解く?
答え→100問

問題3.  TOEICのリスニングで聞こえてくる英語の米語? or 英語?
or….?
答え→アメリカ英語、イギリス英語、オーストラリア英語、
ニュージーランド英語の4つ

問題4.   TOEICは何点満点?
答え→990

問題5.  TOEICの写真問題は、何問?
答え→6問

問題6. TOEICのPart 3は、会話問題と言われていますが、一つの会話につき、 設問はいくつついていますか? また、それぞれの設問について、選択肢はいくつ ですか?
答え→設問は三つ、それぞれの設問に選択肢は(A)から(D)まで4つ

問題7.   TOEICのPart 3の設問形式は、以下のうちのどれ? 1. 設問は聞こえてくるが、書か れてはいない。 2. 設問は書かれているだけで、音声では流されない 3. 設問は書かれているし、かつ、音声でも流される。
答え→3

問題8.  TOEICのリスニングは、全部でPart 1から、Partいくつまで?
答え→Part 4まで

問題9. TOEICのリスニングで、一つの設問と設問の間は、何秒くらい?
答え→約7.5秒

問題10.   TOEICのPart 4の設問数は、全部で何問?
答え→30問

問題11.   TOEICのPart 5の設問数は、全部で何問?
答え→30問

問題12.  TOEICのPart 6の設問数は、全部で何問?
答え→16問

問題13.  TOEICのPart 7の設問数は、全部で何問?
答え→54問

問題14.  TOEIC試験問題は、全パートで何時間?
答え→2時間1分か、2時間

問題15.   TOEICの公開試験は、年に何回ある?
答え→10回

問題16.  TOEICの試験問題は、もらえるの?
1. 全くもらえない 2. 一部だけもらえる 3. 常に持ち帰れる
答え→1

問題17. TOEICの公開テストの平均スコアーはどれくらい?
答え→570-590

問題18. TOEICのPart 2は、応答問題と言われています。 設問に対して、
そのレスポンスは、3つ?4つ?
答え→3つ

問題19. TOEICテストの解答用紙は、全てマークシード? それとも 一部に
ビジネス系の記述問題あり?
答え→全てマークシード

ラスト. TOEICの問題は、各パートにて、全般的に後ろに行くほど難しく
なるって本当?
答え→本当

いかがでしたか? パッパと答えられましたか?

意外にも???となってしまわなかったでしょうか。どんなテストをこれから受けるのか、試験日前日にはこのページを開けて、全て即答できるようにしてから
受けてくださいね!

 


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住所:〒164-0003 東京都中野区東中野3-8-13 ドーンビル8F

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