1月 3

TOEIC問題 Part 5対策

TOEIC Part 5 実践問題

時制問題を探ってみよう


新年が明けていかがお過ごしですか。スコアーアップしようと思ったら、大事なのは実行ですよね。

そこでいきなりですがTOEIC問題を解いてしまいましょう。

Part 5形式の問題です。次の問題を30秒以内で解き、その選択肢を選んだ理由を考えてみてください。

After sharing ideas with the focus group,
manager
Miyu Morita ——- the entire line
of products
with her colleagues.

(A) reviews
(B) will review
(C) reviewed
(D) is going to review

さて、何を選びましたか?

もしかして、(C)ですか。過去形だから? 実は、全部の選択肢が正解です(笑)。この問題は、あなたにちゃんと学んでいただくために、あえて作りました。

よって、「あれ、正解ってなんだろう」とか、「もしかして、これもあれも正解なのかな」と思えた人が合格です。

まず、文頭にAfterという(この場合は)前置詞がありますね。~した後に、という意味です。afterは、ほとんどの時制とつながることができます。過去の一点を指して「~した後に」なのかもしれないし、未来を指して「~した後に」かもしれません。ちなみに日本語では、過去でも未来でも「~した後に」と過去形で言いますね。よって、この After sharing ideas with the focus groupの部分は、時制を特定するtime indicatorsには成りえません。だから、全ての選択肢と合ってしまうのです。

具体的な解説に進む前に、理解しやすいように単語を整理してしまいましょう。選択肢のreviewから。これは、ある対象物について「(注意深く)観る、評価する、振り返る、読む、話し合う、書く」という意味です。場面によって、意味は変わります。一言で言えば、「レビューする」です。shareは、「分かち合う、交換する」。focus groupは、そのままフォーカスグループですが、小集団の消費者グループで、ある会社の商品などを評価する人達です。the entire line of productsは、「全体の生産ライン、製品全体」。colleagueは「同僚」です。

もう一度問題を載せます。

After sharing ideas with the focus group,
manager Miyu Morita ——- the entire line
of products
with her colleagues.

(A) reviews
(B) will review
(C) reviewed
(D) is going to review

まず、(A)。これはいわずもがな現在形です。これを入れると、マネージャーの森田美優さんは、日常的に(たとえば毎週水曜日に)、フォーカスグループとまず意見交換をして、その後に同僚達と製品全体について話し合っている、という意味になります。全然おかしくないでしょう。

(B)のwillと(D)のis going toは、共に未来形です。使い方が異なる部分もありますが、ほぼ同じと考えてOKです。このどちらを入れても、未来を表します。つまり、森田美優さんは、これからフォーカスグループと意見交換してから、同僚達と話し合う予定であるということです。未来を表して全然おかしくありません。

そして、最後の(C)。これは、単純に過去の話にしただけです。なので、これまた全然OK。

つまり、時制を示す語句(time indicators)がなければ、全部可能ということ。よって、実は、本チャンのTOEIC試験には、このような問題は出ないのです。ごめんなさいね。でも、時制について考えてもらいたくて、このような問題にしてみたのです。うちの塾ではこんな風な問題を解くこともままあります。

では、実際にもしこの手の問題が出たら、TOEICではどんな形で出るかと言うと、こんな感じになります。

After sharing ideas with the focus group,
manager Miyu Morita ——- the entire line
of products with her colleagues.

(A) review
(B) reviewing
(C) reviewed
(D) is reviewed

正解は過去形の(C)のみですね。(A)は、三単現のsがないので×。(B)は単なるing形で×。(D)はbe動詞+過去分詞で受動態になってしまっているので×です。

いかがでしたでしょうか?

たまには毛色の違った問題をやってみるのもいいでしょう。

今回の問題は、当校から出ている「文法急所総攻撃」という本から出してみました。
時制の問題、ちょっとだけ奥が深いです。

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11月 21

TOEIC基礎英単語の確認を不定期にしよう!

今回は、当スクールにて不規則に授業の出だしで行っている
TOEIC基礎英単語の確認テストです。

 

さて、あなたは、以下の問題を4分以内に解けますか?

 

やってみましょう。

 

①以下の単語の(すべての)品詞と意味を書きましょう。

  1.  present

  2.  remember

  3.  recently

  4.  individual

  5.  despite

  6.  although

  7.  regarding

 

➁以下の各動詞は、原形です。それぞれの意味、過去形、過去分詞を書きましょう。

  1.  leave

  2.  bring

  3.   think

  4.  take

 

 

 

【解答】

①以下の単語の品詞と意味を書きましょう。

*全ての品詞と意味が言えることが、正解の条件です。

 1. present —– 動詞(提示する、紹介する、見せる)、
        形容詞(現在の、その場にいる、出席している)、
        名詞(贈り物、現在)

 2. remember —– 動詞。覚えている、思い出す。「覚える」ではない。

 3. recently —– 副詞 最近

 4. individual —– 名詞(個人、個々のモノ)、形容詞(個々の)

 5. despite —– 前置詞(にもかかわらず)

 6. although —– 接続詞(だけれども)

 7. regarding —— 前置詞(関して)

 

 

➁以下の各動詞は、原形です。それぞれの意味、過去形、過去分詞を書きましょう。

 1. leave   去る、離れる、放置する left–left

 2. bring   持ってくる、もたらす brought–brought

 3. think   考える、思う thought–thought

 4. take    持っていく、連れていく、心で受け取る took–taken

 

いかがでしょう。

 

こういった語句を忘れてしまっている人、言われてから思い出せる

人がとても多いのです。

 

常に刺激のある授業を受けてくださいね。

 


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